VÍDEO-CUENTO "LA CASA DE LA MOSCA FOSCA"

  Buenas chic@s!!!

   Esta semana en "Lee con Nubalinda" me he animado a contaros un cuento que sin duda es uno de mis favoritos, le tengo desde hace mucho tiempo entre mis colecciones. Cuenta una historia súper divertida y entretenida, cuyo protagonista es una mosca.

  Se trata de un álbum ilustrado que es un auténtico juego en sí. Se puede trabajar muchas cosas con él, desde animales, números ordinales y cardinales, tamaños hasta retahílas, rimas y juegos fonéticos.

    Espero que paséis un rato ameno y divertido viendo el vídeo-cuento que he creado para vosotr@s.

 

    *Pincha en la portada  para poder ver el vídeo-cuento.

RETO SEMANA 25-29 MAYO

SIIIII, SIIIII, SIIIII

 Solo nos queda encontrar al ratón del cuento. Pero esta vez la tarea no será nada fácil, pues este pequeño animal corre y se esconde sin parar por todos lados. 

¿Dónde estará? ¿En el campo? ¿En la ciudad?

Ayuda al duende Piticlín a buscarle, jugar al escondite será divertido en esta misión.

Supera este reto y estarás más cerca de salvar a nuestras mascotas. 

¡Tula y Colorín nos están esperando!

                   3,2,1 ......    DE PASEO POR LA CIUDAD.

Pincha en la imagen para acceder a la presentación.

  

TRABAJAMOS LA ORIENTACIÓN ESPACIAL

Hoy os adjunto unas actividades interactivas que he encontrado por Internet muy útiles para trabajar la direccionalidad y la orientación espacial. Son autocorrectivas. 

Estas actividades os pueden servir de apoyo pero recordad que es importante que los niñ@s lo practiquen y lo aprendan haciendo actividades vivenciales y con materiales manipulativos. 

Pincha en la imagen para acceder a las actividades.

 

               

SUBITIZACIÓN

¿Qué entendemos por subitización?

    En el método ABN, la subitización es la capacidad que tiene el ser humano de reconocer el cardinal de un conjunto de elementos, sin necesidad de realizar ninguna actividad de conteo. 

    Los niños, sin que puedan contar los elementos, deben decir cuántos hay en función de la configuración que se les presente.

  En el siguiente vídeo podéis practicar esta actividad.  ¡No hagáis trampas, no se puede contar! jiji

*Vídeo creado por profe Irene.

JUEGOS DE SERIES LÓGICAS.

Ya sabéis que trabajar las series lógicas es un concepto difícil en estas edades, ya que implica un alto grado de abstracción.  Es importante, vivenciarlo con materiales que tengáis por casa, que los niños/as lo manipulen y experimenten, se equivoquen, acierten....

Hoy os traigo un material para trabajar las series en Educación infantil de una manera interactiva y autocorrectiva. Estoy segura que van a necesitar de vuestra ayuda papás, ¡paciencia y a por ello!

Espero que os sea de gran utilidad.   

Pincha en cada imagen para acceder a las actividades.

JUEGO "ASOCIACIÓN GRAFÍA-CANTIDAD"

Para reforzar el concepto de correspondencia grafía-cantidad a través de los juegos manipulativos que hemos practicado los últimos días, con los vídeos propuestos, os dejo unas actividades interactivas y autocorrectivas para trabajar la grafía y la cantidad de los números del 1 al 9.

En el primer juego, pincha el número que corresponde a la cantidad de elementos que hay en cada imagen.

En el segundo juego, arrastra cada tarjeta de puntos a su número (grafía) correspondiente. 

Pincha en cada imagen para acceder a los juegos. 

CORTO: "IAN, UNA HISTORIA QUE NOS MOVILIZARÁ"

Esta historia seguro te llega al corazón.

 El corto animado está inspirado en la vida real de Ian, un niño argentino de 10 años con parálisis cerebral, que afecta a su movilidad y lenguaje. Él tienen una discapacidad, pero sueña con jugar con otros niños y está dispuesto a hacer hasta lo imposible por lograrlo.

 Con esta historia se pretende concienciar a los pequeños y mayores de la importancia de la inclusión y de educar en la empatía, la tolerancia y el amor a los demás.