¿CUÁNTOS MONSTRUOS HAY?
Nuestros chic@s son capaces de decir el número de monstruitos que se van presentando SIN NECESIDAD DE CONTARLOS, ya que el tiempo pasa muy deprisa. La idea es que sean capaz de representar mentalmente la cardinalidad de un conjunto de elementos y decir el número lo más rápido posible, SIN CONTAR.
En clase lo estamos practicando con frecuencia. Es una actividad estupenda para trabajar el el concepto de número y el posterior cálculo mental.
Os dejo los vídeos que utilizamos graduados por nivel de dificultad. *Hemos empezado con los niveles 0 y 1.
¡A por ello!
NIVEL 0: 1- 3 ELEMENTOS
NIVEL 1: 1- 4 ELEMENTOS
NIVEL 4: 1-6 ELEMENTOS
NIVEL 2: 1-5 ELEMENTOS
NIVEL 3: 1-6 ELEMENTOS
NIVEL 5: 1- 7 ELEMENTOS
NIVEL 6: 1- 7 ELEMENTOS
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