Los días de sol nos gusta salir al patio y practicar juegos con los números. Así aprendemos de forma divertida, al ritmo del movimiento.
- Saltamos en la recta numérica del 1 al 10 de forma ascendente.
- Asociamos la grafía-cantidad del 1 al 10 en las cometas voladoras.
¿Nos puede gustar más esta familia de artistas teatreros que tenemos en clase?
Abel y Juan (cómo él dice) se han convertido en la pareja de teatreros de moda, es una combinación perfecta de carisma, magia e ilusión.
Teatrín y Cuentolina están deseando que compartan con ellos este ingenio que les caracteriza.
Os dejamos el nuevo capítulo de Las aventuras de Trompita, en la que esta vez interactúan con los pequeños elefantes que tenemos en clase, se divierten con juegos tradicionales y encuentran un nuevo amigo :)
¡LES HA ENCATADO!
Esperamos con entusiasmo y ganas el próximo episodio... ¿con qué nos sorprenderéis esta vez? jiji
MUCHAS GRACIAS FAMILIA POR COMPARTIR CON TODOS NOSOTROS ESTOS MÁGICOS MOMENTOS.
¿CUÁNTOS MONSTRUOS HAY?
Nuestros chic@s son capaces de decir el número de monstruitos que se van presentando SIN NECESIDAD DE CONTARLOS, ya que el tiempo pasa muy deprisa. La idea es que sean capaz de representar mentalmente la cardinalidad de un conjunto de elementos y decir el número lo más rápido posible, SIN CONTAR.
En clase lo estamos practicando con frecuencia. Es una actividad estupenda para trabajar el el concepto de número y el posterior cálculo mental.
Os dejo los vídeos que utilizamos graduados por nivel de dificultad. *Hemos empezado con los niveles 0 y 1.
¡A por ello!
NIVEL 0: 1- 3 ELEMENTOS
Repasar los contenidos de lo que trabajamos en clase es fundamental para afianzar los aprendizajes.
Os dejo actividades interactivas para que practiquéis con los peques en casa la asociación de grafía cantidad del 1 al 5 y el reconocimiento de las figuras geométricas.
